#58 Was ich meinen Kindern über Geld beibringen will

Shownotes

Viele Eltern wünschen sich, dass ihre Kinder später einmal gut mit Geld umgehen können. Die Frage ist nur: Wann beginnt man damit? Mit dem ersten Taschengeld? Mit dem Sparschwein? Mit einem eigenen Konto? Oder erst dann, wenn Aktien, ETFs oder Kryptowährungen interessant werden? In dieser Folge sprechen wir darüber, wie finanzielle Bildung in der Familie gelingen kann – ohne Druck, aber mit den richtigen Impulsen. Daniel Lenz gibt persönliche Einblicke, wie er seine eigenen Kinder Schritt für Schritt an das Thema Geld herangeführt hat, warum jedes Kind anders mit Geld umgeht und weshalb es wichtiger ist, Werte zu vermitteln als Renditen. Außerdem geht es um typische Fragen, die sich viele Eltern stellen: Ab wann ist ein eigenes Konto sinnvoll? Wann sollte ein Kind investieren? Welche Rolle spielen Taschengeld, Leistung und Verantwortung? Und welche Fehler würden wir heute vielleicht anders machen?

Transkript anzeigen

00:00:02: Herzlich Willkommen zu unserem Podcast, Investiere und Gewinne.

00:00:06: Werte schaffen leicht gemacht von und mit Daniel Lenz.

00:00:13: Wie ist das mit dem Taschengeld?

00:00:15: Wann ist denn ein Kind oder Jugendlicher bereit für erste Aktien?

00:00:21: Und wie ist es denn mit dem Wohlstand von heute?

00:00:25: Das sind Themen über die wir jetzt reden wollen in investieren und gewinnen.

00:00:32: herzlich willkommen dazu zu deinem Podcast dir, lieber Daniel.

00:00:37: Ja vielen Dank lieber Thorsten!

00:00:38: Herzlich willkommen an alle Zuhörer und Zuschauer.

00:00:42: Daniel wir reden quasi von Papa zu Papa.

00:00:46: du hast allerdings ein bisschen früher vorgelegt und auch stärker.

00:00:51: also ich habe nur einen Sohn im Alter von zwölf und du?

00:00:54: Ich hab einem Sohn und einer Tochter.

00:00:56: sohn ist siebzehntochter ist jetzt vierzehn und er wird fünfzehn.

00:01:00: genau

00:01:02: So, dann lass uns doch mal drüber reden was wir unseren Kindern zum Thema Geld beibringen wollen müssten sollen dürfen.

00:01:12: Wie hast du es denn angepackt und wann?

00:01:14: Wann sind deine Kitzeln zum ersten Mal so ganz bewusst mit Geld in Verbindung gekommen?

00:01:20: bei jemandem der eine kanzlei für finanzdienstleistungen hat?

00:01:24: Ja schon ganz früh.

00:01:25: also.

00:01:26: ich glaube Den Umgang mit Geld hat man hier schon als kleines Kind, wenn man im Idealfall mal geschenkt bekommt von der Oma oder von Patentante, Patenonkel wie auch immer.

00:01:37: Wir hatten früher immer noch die Spardose und ich finde das auch ganz gut dass man auch mit Bargeld noch Berührungspunkte hat.

00:01:44: Ich bin eh auch ein großer verfechtertes Bargeldes.

00:01:46: Ich hoffe, dass wir das noch lange haben werden um einfach da einen Gefühl für zu bekommen.

00:01:51: Und ja, dann haben wir früher tatsächlich auch noch die Sparduose gefüllt übers Jahr und sind tatsächlich zum Weltspartag auf die Sparkasse gegangen und auf die Bank.

00:02:01: Wir haben dort die Sparbuse abgegeben.

00:02:05: Ich fand das bei mir als Kind immer ein tolles Event.

00:02:10: Man hat da bei der Bank meistens einen Geschenk bekommen.

00:02:14: Bei mir gab es mal den Sparfuchs.

00:02:16: Das war einer von den blauen Banken.

00:02:18: Als Stofftier kann ich mich heute noch daran erinnern und finde das eigentlich schon mal eine ganz gute Prägung, dass man eben auch lernt.

00:02:26: Also das Sparenlernen nicht alles auszugeben sondern einfach dann die Spardose zu füllen und die dann auch einmal im Jahr auf die Bank zu bringen

00:02:38: Wenn wir dann mal schnell nach vorne spulen.

00:02:40: also dieser Erstkontakt zum Weltspartag Das sagt mir so mein Bauchgefühl hat abgenommen, ist vielleicht nicht mehr so im Fokus.

00:02:51: Aber das Taschengeld, das schon eher.

00:02:55: Ja,

00:02:55: gut.

00:02:56: Und jetzt los!

00:02:56: Wann ist der richtige Zeitpunkt?

00:02:57: Jetzt kommst du mit als der Experte für Finanzdienstleistung.

00:03:01: wann ist der richtige Zeitpunkt?

00:03:03: wie hoch muss es sein in welchem Rhythmus?

00:03:06: Ich glaube das ist sehr individuell und also wenn ich weiß dann ob es da den Königsweg gibt Den perfekten Zeitpunkt, das kommt glaube ich auch ein bisschen auf das Kind an.

00:03:17: Also wir sehen es bei uns auch zwischen unseren beiden Kindern gibt's da auch gewisse Differenzen oder Unterschiede wie die damit umgehen.

00:03:24: Wir haben den Kindern ab der ersten Klasse Taschengeld gegeben Ab in der ersten klasse einen Euro In der Woche, in der Zweiklasse zwei Euro und in der dritten Klasse drei Euro usw.

00:03:37: Das war so den Ansatz, den wir verfolgt haben.

00:03:40: Ob das richtig oder falsch ist muss er zu viel oder zu wenig.

00:03:43: Ich glaube ich muss jeder für sich selbst entscheiden.

00:03:45: also wie sind damit bisher gut gefahren?

00:03:47: Und wie hat sich das auf der weiterführenden Schule dann entwickelt?

00:03:52: Ja da haben die beiden auf jeden Fall schon mal ein Konto bekommen bzw eine Bankkarte um einfach da auch flexibel zu werden und auch Erfahrungen zusammen mit dem Thema Bank.

00:04:04: Das Taschengeld wurde dann auf das Konto überwiesen, und dementsprechend haben sie schon ihre ersten Erfahrungen damit gesammelt.

00:04:14: Und wir haben natürlich auch versucht eben auch ein bisschen Motivation zu schaffen, um einen Teil von dem Geld eben auch anzulegen.

00:04:20: Ein kleiner Sparplan ob das dann wie gesagt ein Krypto ist wo der Luca damals Interesse hatte oder einen Aktien-Sparplan, oder Edelmetalle gibt es ja verschiedene Möglichkeiten.

00:04:32: Was wir sowieso auch für die Kinder natürlich machen wie die meisten Eltern, die auch irgendwo was zurücklegen.

00:04:37: aber ich finde dass sie sollten auch da so ein bisschen selbst auch herangeführt werden.

00:04:43: Gibt es denn einen Zeitpunkt, der richtig ist um sich mit ETFs zu beschäftigen?

00:04:49: Mit Aktienfonds.

00:04:50: Das ist ja schon sehr komplex diese Welt.

00:04:52: aber gibt's auch dort Erfahrungswerte?

00:04:56: Richtig

00:04:56: klar!

00:04:57: Ich

00:04:58: glaube, das ist eine Typssache.

00:04:59: Es gibt da wie auch bei unseren Erwachsenen so die einen interessieren sich dafür.

00:05:03: also der Luca hat zum Beispiel deswegen haben wir das mit dem Krypto entsprechend in meiner Zeit lang uns ein bisschen mit beschäftigt weil er da einfach Interesse gezeigt hat und weil er gesagt okay dann würde ich gerne mal was machen und dann haben wir dass natürlich auch gefördert.

00:05:17: Die Hanna zum Beispiel dreht sich überhaupt nicht dafür.

00:05:19: aber Da sage ich, okay dann lass das gerne um Konto liegen.

00:05:22: Auch wenn es jetzt keine Zinsen bringen aber zumindest gibt's natürlich alles ausspart ein bisschen.

00:05:26: was ist wächst von Monat zu Monat und da ist ja auch ein guter Effekt.

00:05:30: also der geht sehr weniger um die Rendite sondern viel mehr um die Erziehung oder auch das Learning entsprechend was zur Seite zu legen.

00:05:42: Was ist denn jetzt relevant?

00:05:44: Sich früher frühzeitig mit irgendwelchen verschiedenen Anlageformen zu beschäftigen oder eher mal mit der Höhe klarzukommen, also zehn Euro sind zehn Euro und es fiel Geld.

00:05:57: Wie seid ihr dann da spielend herangegangen?

00:05:59: Ja ich glaube mal wichtig ist einfach auch dass man den Kindern mit auf den Weg gibt das die lernen dass das Geld mit vom Himmel fällt und dass man alles auch was dafür tun muss.

00:06:09: Und das ist glaube ich auch eine ganz ganz wichtige Geschichte.

00:06:11: Ich bin selbst so erzogen worden.

00:06:13: von meinem Vater bin ich auch sehr dankbar.

00:06:14: wenn du etwas leistest dann kriegst du auch was.

00:06:18: Da muss man Rasenmähen oder Hochfegen, was auch immer und dann eben auch den Taschengeld zu bekommen.

00:06:24: Oder vielleicht auch mal in einer anderen Euro extra?

00:06:27: Und so haben wir das bei unseren Kindern jetzt auch gemacht.

00:06:31: Wenn wir sehen dass die etwas leisten, dass sie was machen, dann unterstützen wir die auch.

00:06:34: Ich glaube es ist wichtig diese Message einfach auch... weiterzugeben, dass das Geld nicht von Wemmel fällt und dass man auch was dafür tun muss.

00:06:43: Und dass man einen Wert dafür bekommt.

00:06:45: jetzt gerade in dem Alter wo sie jetzt sind wenn ich eine Stunde arbeite bekomme ich keine Ahnung zehn Euro weiß ich.

00:06:52: was sind zehn euro wert?

00:06:53: also eine stunde lebenszeit oder arbeitszeit und ich glaube das ist ein ganz ganz wichtiger punkt dass man versucht das zu vermitteln unabhängig jetzt von Anlageprodukten sonst irgendwas.

00:07:06: Ich glaub mit dem alter mich selber sehe in dem Alter, wo meine Kinder jetzt sind.

00:07:12: Ich glaube da gibt es wenige die sich dafür interessieren.

00:07:16: Gibt's vielleicht auch aber das kann man jetzt auf gar keinen Fall für allgemeinern.

00:07:23: Was braucht denn ein Kind oder einen Jugendliche?

00:07:27: Auf jeden Fall!

00:07:28: Ein klassisches Girokonto und eine Bankkarte um mal Kontakt mit der Institution Bank zu haben.

00:07:36: Ich würde schon sagen, wie ich habe eben gesagt, das Thema Bargeld finde ich gut.

00:07:40: Aber ja also die sollten mit Bargeld umgehen können.

00:07:44: und aber auch mit Bank ist es ja die zukünftige Sache.

00:07:47: Und das Gefühl kriegst du eher Bargeld wenn es in der Hand hast und ich glaube dass ist noch wichtig weil das ist mit der Bank schwierig kann ja jeder selber seine Erfahrung sammeln.

00:07:58: oder mit einer Kreditkarte, da gibst du halt Geld aus und hast einfach ein netter Gefühl wie viel oder ob du jetzt Geld ausgegeben hast.

00:08:04: Du ziehst die Karte durch und das war es, gell?

00:08:07: Wenn dir jetzt aber dann fünfzehn Euro Schein aus einem Geldbeutel ziehst und den weggibst, dann weißt du okay ich habe jetzt fünfzehnt Euro auch ausgegeben und hab' das auch im Gefühl.

00:08:16: Ich glaube dass Thema Bargeld ist ganz ganz wichtig und sollte man eben auch da eben mit in die Erziehung auch mit Einbau nehmen natürlich auch dem Thema Bank ohne dass ja dann auch ab einem gewissen Alter nichts mehr funktioniert.

00:08:29: Wenn dein Sohn sich interessiert hat für Kryptowährung und hat investiert in eine solche Währung, hat er dann vorher das Geld angespart?

00:08:40: oder gab es da einen Zuschuss von Papa und Mama weil er sich dafür interessiert?

00:08:45: Und jetzt kommt die alles entscheidende Frage Hat die Tochter den gleichen Betrag

00:08:50: bekommen?

00:08:52: Nein, also sie haben nichts bekommen.

00:08:54: Sondern es war tatsächlich Geld was eher?

00:08:57: ich glaube das war ein Geburtstag oder Weihnachten wo er schon aufgrund von Geschenken der größere Summe hatte.

00:09:03: und wenn wir dann gesagt haben von dem Geld gibt's nicht alles aus sondern davon legst du jetzt meinen Teil an.

00:09:10: Aber ich würde das natürlich unterstützen.

00:09:11: Ich meine wir machen natürlich jetzt ich weiß nicht hoffentlich würde ja nicht zuhören.

00:09:14: Im Vortgast legen wir auch Geld für unsere Kinder an.

00:09:18: Das wissen die aber auch nicht.

00:09:20: wie viel, sie wissen geht natürlich davon aus.

00:09:22: Aber das möchten wir auch nicht.

00:09:25: dass die Kinder wissen ich kriege keine Ahnung irgendwann einen Betrag X sondern die sollt schon selber die Motivation behalten was zu machen.

00:09:34: und wenn dann etwas kommt später dann soll es auch ja nicht von vornherein eingeplant sein oder zu einer gewissen Faulheit oder Litergie führen.

00:09:43: deswegen wissen die auch nicht was da so von den Eltern angelegt ist.

00:09:49: Ich habe dieser Tage gelesen, wir werden so ziemlich die letzte Generation sein, die sagt, wir wollen dass uns unseren Kindern besser geht als uns weil uns geht es ja schon verdammt gut.

00:10:01: wie siehst du das?

00:10:02: Ganz genauso, hundert Prozent und man sieht ja aktuell wir sind jetzt wieder in schwierigeren Zeiten.

00:10:10: sind wir schon drin muss man einfach sagen.

00:10:12: ich glaube auch Die wirtschaftliche Situation ist viel schlimmer als das, was man so mitbekommt oder was auch in den Medien mitgeteilt wird.

00:10:22: Und wir werden jetzt noch mal schlechtere Zeiten bekommen – was aber ganz normal ist!

00:10:26: Das war es auch immer in der Geschichte schon so wahr und deswegen gebe ich dir zuhundert Prozent recht.

00:10:34: Wir sind die letzten, die diese Ziele letztendlich noch haben erstmal.

00:10:40: Und irgendwann kommt es dann wieder zurück.

00:10:42: Irgendwann kommt es noch mal zurück und unsere Kinder sagen dann zu ihren Kindern vielleicht das Gegenteil, um's nochmal ganz praktisch zumachen also ein Girokonto eröffnen bei einer Bank für einen Kind-Check geht?

00:10:57: Ja Wie ist das mit?

00:10:59: ich will in Kryptowährungen investieren oder in ETFs.

00:11:03: oder geht das auch auf den Namen des Kindes?

00:11:07: Ja, geht alles auf den Namen des Kindes.

00:11:09: Also man kann im Grunde um alles auf dem Namen des kindes abschließen brauchen natürlich jeweils immer die Zustimmung beider Elternteile

00:11:19: und das gilt für alle Anlageformen, die du kennst querbeet

00:11:23: ja

00:11:24: okay jetzt noch ein bisschen weiter gedacht hat steuerlich gesehen dann irgendeine Relevanz?

00:11:30: selbstverständlich weil Wenn ein Kind auf die Welt kommt in Deutschland, dann dauert das ein, zwei Wochen.

00:11:36: Dann kommt ein Brief vom Finanzamt mit der Steuereitig-Nummer, diese fort nach Geburt erst mal mitgeteilt wird und dementsprechend ist das Kind auch eine eigensteuerliche Identität.

00:11:48: und auch das kann man natürlich auch in den Anfang... Selbst auch in der Vermögensberatung nutzen, steuerlich nutzen.

00:11:54: Weil das Kind hat von Anfang an einen Steuerfreibetrag.

00:11:57: Das Kind hat ja im Regelfall keine anderen Einkünfte.

00:12:02: Somit kann man eben auch hier steuerlichen das Ganze ganz gut nutzen.

00:12:06: Das einzige was tatsächlich wirklich schwierig ist es wenn das Kind zum Beispiel eine Immobilie kaufen müsste oder eben auch sich an der Firma direkt beteiligt, dann gibt es regulatorische Themen.

00:12:19: Das ist eben nicht einfach oder schwierig nichts zu empfehlen.

00:12:22: aber alles andere Depots egal ob das Aktienkonten, Krypto-Edelmetall was auch immer ist ganz einfach auf das Kind auch zu eröffnen.

00:12:33: Oder auch bei Unternehmen gibt es halt auch die Möglichkeit, zum Beispiel artypisch dille Beteiligung.

00:12:37: Also für alles gibt's immer Wege und Möglichkeiten das ganze legal und gut zu verpacken.

00:12:45: Wenn wir zum Abschluss nochmal Review passieren lassen Deine Kids sind vierzehn-und siebzehn.

00:12:52: Was in Sachen Geld würdest du denn anders tun?

00:12:57: Bezogen auf die Kinder

00:12:58: Zogen auf die kinder.

00:13:02: also ich glaube wenn würde ich so noch ein bisschen weniger verwöhnen Nimmt sich ja immer viele Sachen vor.

00:13:09: Ich glaube alle Eltern wissen das, also natürlich klappt es nicht immer so wie man sich das vornimmt.

00:13:15: aber in Summe würde ich sagen haben wir das gut hingekriegt.

00:13:18: Wir haben zwei wunderbare tolle Kinder und dann würde ich mal sagen haben deutlich mehr richtig gemacht als falsch.

00:13:24: also von daher würde ich da jetzt keine großen Sachen anders machen.

00:13:29: Wunderbar!

00:13:31: Daniel, vielen lieben Dank in der Hoffnung dass es dem ein oder anderen einen Impuls gibt für das eigene Kind oder das Patenkind.

00:13:40: Oder dass der eine oder andere sich bestätigt fühlt indem wie er's selbst tut.

00:13:46: deshalb vielen dank für die Einblicke.

00:13:48: sehr gerne und danke an alle.

00:13:50: zu euren Zuschauer Das war investiere und gewinne dein Weg zur finanziellen Freiheit.

00:13:57: Du hast Fragen zu deiner Geldanlage oder willst einfach mal aufräumen im Finanzklaus?

00:14:02: Dann schreib mir an daniel at kanzleilenz.de.

00:14:07: Ich sag dir ehrlich, was geht und was nicht!

00:14:10: Ohne Show ohne Fach chinesisch dafür mit echtem Mehrwert.

Neuer Kommentar

Dein Name oder Pseudonym (wird öffentlich angezeigt)
Mindestens 10 Zeichen
Durch das Abschicken des Formulars stimmst du zu, dass der Wert unter "Name oder Pseudonym" gespeichert wird und öffentlich angezeigt werden kann. Wir speichern keine IP-Adressen oder andere personenbezogene Daten. Die Nutzung deines echten Namens ist freiwillig.